Publicado 2019-01-01
Palabras clave
- Aprendizaje,
- interés,
- calidad en la educación,
- matemáticas
Resumen
Al inicio de cada semestre los profesores dan a conocer los objetivos de la materia, pero se ha detectado que en ocasiones, estos no coinciden con los atendidos por el alumno, ocasionando que el desarrollo de la clase no sea el esperado.
A lo largo de este trabajo se presenta un conjunto de herramientas que permiten detectar los objetivos que están en la mente del alumnado y así plantear estrategias que permitan redefinirlos para motivar a los estudiantes a un aprendizaje significativo de la materia, disminución del ausentismo e indagación por parte de éste.
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