FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE MAESTRÍA DESDE EL ENFOQUE HUMANISTA DE LA UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA
Palabras clave:
Filosofía humanista, educación centrada en la persona, dimensiones del ser humano, pensamiento holístico, pedagogía de la presencia, transformación de la sociedadResumen
El contenido de esta ponencia está orientada a la mejora de la formación de los estudiantes de Maestría, parte de la filosofía y el enfoque humanista de la universidad popular autónoma del estado de Puebla. Sustenta la formación universitaria en las corrientes de pensamiento que favorecen el desarrollo holístico de la persona. Así mismo, valora el perfeccionamiento armónico de todas y cada una de las dimensiones del ser humano.
Valora la importancia de la pedagogía de la presencia, la cual conmina a los tutores de cada asignatura a establecer una orientación sería, cercana e intensa en cada uno de los estudiantes. Exhorta a maestros y alumnos a crear corrientes de pensamiento humanista acordes a las necesidades actuales del país y que sirvan de apoyo a la transformación de la sociedad en la cual estamos insertos.
